Il y a une différence entre la lecture que nous faisons dans la salle d’attente du dentiste ou celle, distraite, dans le métro, à partir d’un journal gratuit, et la lecture du quotidien auquel nous sommes abonnés. Dans le second cas, il s’agit bien de notre univers intime, fait de pratiques personnelles et d’habitudes familières. L’enfant abonné a le sentiment, par son choix, d’affirmer une partie de sa personnalité. Oui, c’est la lecture choisie qui permet à l’enfant de se construire.