Le jeune lecteur de cycle 3 a encore besoin de prendre confiance en lui. Il n’est pas assuré dans son vocabulaire et a du mal à mettre en relation deux phrases distantes dans un texte. Comment l’aider à acquérir cette assurance ? Il faut lui donner le sentiment que la lecture lui est une chose familière. Le magazine, avec le retour régulier de ses rubriques et de ses personnages, peut jouer ce rôle avec efficacité. L’enfant aura le sentiment de lire vite et de lire mieux.